Escuela de Chilpancingo busca inclusión

CHILPANCINGO.- Personal docente de un plantel escolar de Chilpancingo, Guerrero,  colocó a las afueras de una de sus aulas un enorme alfabeto inclusivo, para fomentar los diferentes tipos de lenguajes entre los menores de edad.

La imagen fue compartida en redes sociales, generando gran aceptación por parte de los internautas, quienes afirman que este es el verdadero significado del lenguaje inclusivo, y no el hablar con palabras que no existen en el diccionario, como “todes” y “amix”.

El abecedario cuenta con las letras regulares de nuestra gramática, pero además cuenta con la simbología del lenguaje braille y las formas de las manos del lenguaje de señas, con lo que los niños comenzarán a familiarizarse con estas formas de comunicarse.